Visualisasi Ruang Adat Melalui Kalender Paruh-Windu Berbasis Place-Attachment pada Masyarakat Adat Pancer-Pangawinan Kasepuhan Gelaralam

Susilo Kusdiwanggo; Abraham Mohammad Ridjal

Authors

Susilo Kusdiwanggo Universitas Brawijaya
Abraham Mohammad Ridjal Universitas Brawijaya

Keywords:

kalender adat, place-attachment, ngalalakon, masyarakat adat, desain partisipatif

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mendukung pelestarian sistem pengetahuan lokal dan penguatan identitas spasial masyarakat adat Pancer-Pangawinan Kasepuhan Gelaralam melalui perancangan bersama kalender adat paruh-windu (empat tahunan) berbasis pendekatan place-attachment (keterikatan emosional terhadap ruang). Kegiatan ini merespons kekosongan pendekatan pelestarian budaya yang umumnya masih berfokus pada dokumentasi visual estetis, tanpa mengintegrasikan dimensi emosional-spasial masyarakat pascarelokasi. Tradisi ngalalakon, yaitu migrasi permukiman yang dijalankan berdasarkan petunjuk spiritual leluhur, digunakan sebagai fondasi kosmologis dalam struktur narasi kalender. Metode yang digunakan mencakup desain partisipatif, observasi arsitektural, dokumentasi visual, wawancara semi-terstruktur, dan diskusi kelompok terpumpun. Warga dilibatkan dalam kurasi simbol visual dan validasi representasi budaya. Luaran utama berupa prototipe kalender adat yang mengintegrasikan elemen ruang adat, simbol kosmologis, dan siklus agraris, serta produk pendukung seperti logo komunitas, vandel, dan arsip digital. Temuan menunjukkan bahwa pendekatan visual berbasis place-attachment efektif dalam merekonstruksi memori kolektif dan mendorong regenerasi budaya antargenerasi. Model ini menawarkan strategi pelestarian budaya yang adaptif, partisipatif, dan kontekstual, serta dapat direplikasi di komunitas adat lain yang mengalami dinamika ruang dan waktu serupa.

Author Biography

Abraham Mohammad Ridjal, Universitas Brawijaya

Departemen Arsitektur

Fakultas Teknik

Universitas Brawijaya

References

L. Abu-Shams and A. González-Vázquez, “Juxtaposing time: an anthropology of multiple temporalities in Morocco,” Revue des mondes musulmans et de la Méditerranée, no. 136, pp. 33–48, 2014.

S. Kusdiwanggo, I. Martiningrum, B. I. Nindhita, Z. L. Purba, U. A. A. Al Jundi, and M. Z. Adinegoro, “Model Analog Sebagai Media Interaktif-Komunikatif Dalam Perencanaan Pemukiman Baru Kampung Adat Gelaralam,” Jurnal Pengabdian Community, vol. 6, no. 1, pp. 36–42, 2024.

S. Kusdiwanggo, “Membaca Ngalalakon pada Komunitas Adat Ciptagelar sebagai Masyarakat Peladang,” Prosiding Temu Ilmiah IPLBI, 2013.

S. Kusdiwanggo, “Konsep pola spasial permukiman di kasepuhan ciptagelar,” Jurnal Permukiman, vol. 11, no. 1, pp. 43–56, 2016.

S. Paananen and J. Häkkilä, “Participatory Approaches to Ethical Design with Indigenous Cultural Heritage in the Digital Age,” in Digital Indigenous Cultural Heritage, Springer, 2025, pp. 169–184.

S. Heath, L. Chapman, and T. M. Centre Sketchers, “Observational sketching as method,” International Journal of Social Research Methodology, vol. 21, no. 6, pp. 713–728, 2018.

D. Stuart, “Maya time,” in The Maya World, Routledge, 2020, pp. 624–647.

G. Agugiaro, F. Remondino, G. Girardi, J. von Schwerin, H. Richards-Rissetto, and R. de Amicis, “A web-based interactive tool for multi-resolution 3D models of a Maya archaeological site,” 2011.

F. Vergara-Valverde and G. Pérez-Lancellotti, “Sketches and CAD, partners in architectural design: experience at the Catholic University of the North (Chile),” Estoa. Revista de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Cuenca, vol. 13, no. 25, pp. 165–179, 2024.

N. Daldjoeni, “Pranatamangsa, the Javanese agricultural calendar—Its bioclimatological and sociocultural function in developing rural life,” Environmentalist, vol. 4, no. Suppl 7, pp. 15–18, 1984.

N. W. Utami and S. A. Sayuti, “An ethnomathematics study of the days on the Javanese Calendar for learning mathematics in elementary school.,” Ilkogretim Online, vol. 19, no. 3, 2020.

A. B. Kusuma, F. Hanum, and A. M. Abadi, “Mathematical Insights into Aboge Calendar: Ethnomathematics Study of Javanese Cultural Heritage in Cikakak Village,” Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 19, no. 3, pp. 567–584, July 2025, doi: 10.22342/mej.v19i3.pp567-584.

M. Novoa, B. Howell, J. W. Hoftijzer, J. M. Rodriguez, W. Zhang, and N. Kramer, “New collaborative workflows-immersive Co-design from sketching to 3D CAD and production,” presented at the DS 117: Proceedings of the 24th International Conference on Engineering and Product Design Education (E&PDE 2022), London South Bank University in London, UK. 8th-9th September 2022, 2022.

F. Moral-Andrés, E. Merino-Gómez, and P. Reviriego, “Decoding Cultural Heritage”.

J. Mistry et al., “Indigenous identity and environmental governance in Guyana, South America,” cultural geographies, vol. 22, no. 4, pp. 689–712, 2015.

R. P. Norris and D. W. Hamacher, “Australian aboriginal astronomy-an overview,” Handbook of archaeoastronomy and ethnoastronomy, pp. 2215–2222, 2015.

Z. H. LI BH and Y. DOU, “Landscape restoration and shaping of culture: Spatial production and symbol construction of traditional villages: Taking Huangdu Dong cultural village in Tongdao Dong autonomous county, Hunan province as an example,” Progress in Geography, vol. 42, no. 8, pp. 1609–1622, 2023.

W. Lin, “Manufacturing Indigeneity: Technical Carriers and Cultural Identity in Transition.,” Taiwan Journal of Anthropology, vol. 11, no. 1, 2013.